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美高梅游戏|蜜芽my77738|【执行和完成情况】烟台市芝罘区西牟小学2024-

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应用介绍

  美高梅国际娱乐app下载安装ღ◈◈。美高梅MGM电子娱乐游戏ღ◈◈,美高梅游戏官网ღ◈◈,西牟小学坚持“5D”工作法ღ◈◈,凝聚“五心”育人合力ღ◈◈,全面提升办学品质ღ◈◈。先后获得“全国国防教育示范校”“全国青少年校园足球特色学校”“山东省法治文化建设示范基地”“山东省依法治校示范校”“山东省小记者校园实践基地”“烟台市全环境立德树人工作示范单位”“烟台市十佳法治教育组织单位”“烟台市教书育人工作表现突出的集体”“芝罘区教育工作标兵单位”等称号ღ◈◈。

  1.立“羲和”之旗蜜芽my77738美高梅游戏ღ◈◈,展“和悦FENG景”ღ◈◈。一是创党建高“峰”ღ◈◈:创新“制度+实景”模式ღ◈◈,夯实战斗堡垒“主阵地”ღ◈◈;创新“学习+研讨”体系ღ◈◈,激活本领提升“新引擎”ღ◈◈;创新“承诺+唤醒”机制蜜芽my77738ღ◈◈,建好纪律约束“防火墙”ღ◈◈,筑牢党员信仰ღ◈◈。二是争红烛先“锋”ღ◈◈:开展“教改先锋行”“追光最美先锋”系列活动ღ◈◈,擦亮“红烛争辉”品牌ღ◈◈,一人成长为芝罘区“种子计划”副导师蜜芽my77738ღ◈◈,并向全体年轻干部做经验交流ღ◈◈。三是扬清明政“风”ღ◈◈:深入实施“五雁工程”ღ◈◈,开展“头雁引廉践初心”活动ღ◈◈,推进清廉校园建设ღ◈◈,荣获烟台市廉洁文化教育典型案例ღ◈◈。

  2.燃“羲和”之光ღ◈◈,暖“和雅师生”ღ◈◈。三兵三领ღ◈◈,共育共行ღ◈◈:党员干部做“尖兵”ღ◈◈、骨干教师做“精兵”ღ◈◈、青年教师做“标兵”ღ◈◈,助力思想领航ღ◈◈、专业领先蜜芽my77738ღ◈◈、服务领衔ღ◈◈,探索建班育人ღ◈◈、家班共育方略ღ◈◈;师者如光ღ◈◈,微以致远ღ◈◈,依托“种子成长营”“幸福成长社”ღ◈◈,助力教改发展ღ◈◈,引领教师“和乐且孺”ღ◈◈,以爱燃爱ღ◈◈,“党员教师手绘肖像画做学生毕业礼ღ◈◈,让学生唱着老师写的歌长大”成为山东教育最美瞬间ღ◈◈。“五彩椿光”启智润德ღ◈◈:坚持以“党建”带“队建”ღ◈◈,以“五爱课程”筑基蜜芽my77738ღ◈◈,“五彩课程”强基ღ◈◈,涵养家国情怀ღ◈◈,培养“五育共美”的和雅少年ღ◈◈。

  发挥党建磁吸力ღ◈◈,与央视军事专家ღ◈◈、党史研究院ღ◈◈、盈科法学院等院校合作ღ◈◈,凝聚育人合力ღ◈◈。与丹麦合作成为“可持续发展儿童环境试点学校”ღ◈◈,是山东省心里健康教育研究会会员单位ღ◈◈,共建和美育人大格局ღ◈◈。

  学校党支部坚持以“和谐育人”为信仰ღ◈◈,营造了师生“和融”ღ◈◈、学生“和乐”ღ◈◈、家校“和通”的生动局面ღ◈◈。荣获烟台市中小学校“一校一品”党建特色品牌ღ◈◈,被命名为芝罘区区级样板党支部ღ◈◈、五星党支部ღ◈◈。

  1.“微关怀”唤醒“新动力”ღ◈◈。为深化教师队伍的凝聚力ღ◈◈,提升教师的幸福指数美高梅游戏ღ◈◈,学校匠心独运ღ◈◈,为教师送上不期而遇的小惊喜与定制化的微关怀ღ◈◈。从追光最美教师ღ◈◈、集体生日派对ღ◈◈,到拒绝“蕉绿”(焦虑)ღ◈◈、口红DIYღ◈◈、春日“丝”语ღ◈◈,每一项活动都洋溢着温馨与幸福ღ◈◈。乒乓活动结合体育与休闲ღ◈◈,减压增谊ღ◈◈;开放“博雅书屋”ღ◈◈,充实书籍ღ◈◈,丰盈教师内心世界ღ◈◈;心语微澜ღ◈◈,教师幸福故事分享会ღ◈◈,让微小的幸福汇聚成光ღ◈◈,照亮自己ღ◈◈、点亮他人ღ◈◈。这一系列活动将“幸福教师建设工程”的理念深植于心ღ◈◈、践之于行ღ◈◈,不仅让蓝图变为现实ღ◈◈,更为学校的可持续发展注入了勃勃生机与无限动力ღ◈◈。

  2.“心动力”启航“新征程”ღ◈◈。学校定期邀请鲁东大学心理专家入校ღ◈◈,开展心理团辅活动ღ◈◈,提升教师的沟通力与凝聚力ღ◈◈。同时ღ◈◈,两名校内心理教师运用国内领先的内观认知疗法ღ◈◈,引导教师内省自我ღ◈◈,解决人际关系障碍与心理问题ღ◈◈,解锁幸福密码ღ◈◈,成为“心灵阳光者”ღ◈◈,被评为山东省心理健康教育典型课例和个体心理辅导典型案例ღ◈◈。

  为了进一步激发教师的潜能与创造力ღ◈◈,学校精心搭建了“梦舞台”ღ◈◈, 包括教学技能大赛ღ◈◈、优质课评比ღ◈◈、微课制作展示等多个环节蜜芽my77738ღ◈◈,为教师提供了展示自我ღ◈◈、实现梦想的广阔天地ღ◈◈。在这里ღ◈◈,每一位教师都有机会成为主角ღ◈◈,用他们的智慧和才华演绎属于自己的精彩篇章ღ◈◈。

  1.内外兼修ღ◈◈,激活人才“强磁场”ღ◈◈。坚持“内生驱能+外培赋能→筑基提质”的培养路径ღ◈◈:一是参观名校ღ◈◈、悦见名师ღ◈◈,省内外培训30多次ღ◈◈;二是构建“1+2+3”教研模式ღ◈◈,即每周一次组内教研ღ◈◈,两周一次大组教研ღ◈◈,参与三次大型研讨ღ◈◈,承办了荟峰共同体“书法”教学专题研讨活动现场ღ◈◈,两位教师分别在区域专题研讨会上做经验交流ღ◈◈;三是课题引擎ღ◈◈,市级幼小衔接专项课题结题ღ◈◈,又推进了网络画板数学专项课题ღ◈◈,赋能教学多元化ღ◈◈,同时助力“烟台市3D创新思维课程试点学校”建设ღ◈◈。获市级融合教学案例两项ღ◈◈、省市级课后服务优质资源一项ღ◈◈。

  2.资源整合ღ◈◈,打造竞争“核心力”ღ◈◈。绷紧质量弦ღ◈◈,开展沉浸式课堂视导ღ◈◈。一是推门诊断课ღ◈◈,即听即评与示范反思相结合ღ◈◈;二是接力展评ღ◈◈,通过“1+x+1”模式ღ◈◈,让学生站C位ღ◈◈,打造“五有好学堂”ღ◈◈,在家长开放日中获得一致好评ღ◈◈;三是追光影子课ღ◈◈,在师徒捆绑评价机制下ღ◈◈,激活教师模中研ღ◈◈,仿中创ღ◈◈。1名教师获省级公开课ღ◈◈,1名教师获市优课ღ◈◈,10余名教师获区优课ღ◈◈。

  1.中国红鲜亮底色ღ◈◈。通过“国防普及”“军校共建”“科技拥军”的模式点燃学校国防教育新引擎ღ◈◈:开展了“国防润童心 共筑强军梦”全民国防教育日活动ღ◈◈,通过集中军训ღ◈◈、军体拳展演ღ◈◈,将部队军事化要求植根于队员日常行为规范中ღ◈◈;开展了“以体铸魂 五育共美”春季运动会ღ◈◈,创编“国防少年”课间操ღ◈◈,在以体树人ღ◈◈、以美育人中融入国防力量ღ◈◈;举办校园科技节暨校园核能科普宣传活动ღ◈◈,将国防科技融入队员们的校园生活中ღ◈◈,培养他们勇于创新蜜芽my77738ღ◈◈、积极探索的意识ღ◈◈,激发他们保家卫国的使命感和责任感ღ◈◈。接受国动办对学校国防教育成果的检阅ღ◈◈,代表烟台市小学组在山东省国防知识与军事技能竞赛中获三等奖ღ◈◈,师生作品在市“国防教育”文艺大赛中分获二ღ◈◈、三等奖ღ◈◈。

  2.有氧绿益智润行ღ◈◈。打造书香校园ღ◈◈:以整本书阅读为抓手ღ◈◈,通过“椿”芽广播站ღ◈◈、课前一分钟ღ◈◈、小古文吟诵ღ◈◈、课本剧演出等形式ღ◈◈,丰富校园书香气息ღ◈◈,积极参与中华诗词大会海选ღ◈◈,在市赛中绽放光彩ღ◈◈;馆校通力合作ღ◈◈:开设智趣编程课程ღ◈◈,提速人工智能教育ღ◈◈。2名学生获“全国NOC大赛”一等奖ღ◈◈;1名学生经选拔被推荐参加全国信息素养提升实践活动ღ◈◈;5名学生获省信息素养和机器人大赛二等奖ღ◈◈;70多名学生获烟台市信息素养ღ◈◈、影视作品ღ◈◈、数说中国一二等奖ღ◈◈。学校被评为“烟台市创意编程与智能设计大赛优秀组织奖”“烟台市信息素养提升实践活动优秀组织奖”“烟台市校园影视作品优秀组织奖”“烟台市核电科普宣传推广示范学校”ღ◈◈,并被烟台市教育装备中心指定为“超级工匠”试点学校ღ◈◈。

  3.传统黄滋养童心ღ◈◈。体育中强“志气”ღ◈◈:致力于“风行向阳”体育部队员梯队建设ღ◈◈,全面发力ღ◈◈、多点开花ღ◈◈。在“区长杯”校园足球联赛中ღ◈◈,获普通女子组亚军美高梅游戏ღ◈◈,被授予“烟台市女足人才培养示范校ღ◈◈;在中小学校园篮球联赛中ღ◈◈,女子乙组斩获季军ღ◈◈、男子甲组获第七名ღ◈◈;在芝罘区运动会ღ◈◈,夺得第七名佳绩ღ◈◈,刷新学校的历史记录ღ◈◈。美育中养“气质”ღ◈◈:在芝罘区校园艺术展演中获最佳网络人气奖ღ◈◈;获山东省中小学生艺术展演二等奖ღ◈◈;被评为新时代基础美术教育教学成果ღ◈◈。

  4.法治蓝护航成长ღ◈◈。丰富法德文化内涵ღ◈◈,养成达礼重法意识ღ◈◈。受邀参加烟台市宪法宣传周启动仪式ღ◈◈,通过快板ღ◈◈、手势舞表演ღ◈◈,对人们进行宪法知识的普及ღ◈◈;开展070勇敢者行动系列活动蜜芽my77738ღ◈◈,多次邀请校外辅导员进校为队员们开展防校园欺凌ღ◈◈、女童保护ღ◈◈、拥抱青春期等主题讲座ღ◈◈,全方位护航队员成长ღ◈◈。先后为国家关工委ღ◈◈、山东省教育厅ღ◈◈、烟台市人大等参观团进行法治现场展示ღ◈◈,烟台市唯一被推荐全国依法治校示范校单位美高梅游戏ღ◈◈。

  5.公益紫传递文明ღ◈◈。高举“践行文明新风”旗帜ღ◈◈,走进养老院ღ◈◈,开展“孝老爱亲”送温暖活动ღ◈◈;举行“爱心小屋”捐赠活动ღ◈◈,聚爱成海ღ◈◈,助力梦想ღ◈◈;开展学雷锋服务活动ღ◈◈,清扫社区垃圾ღ◈◈,进行公益植树ღ◈◈;国庆期间ღ◈◈,多次参加市区两级举办的大型文艺汇演ღ◈◈,用最美妙的歌声为祖国献礼ღ◈◈。

  一名队员被评为烟台市“新时代好少年”ღ◈◈,一名辅导员在专业技能大赛中获一等奖ღ◈◈,学校被授予烟台市“红领巾奖章”三星章ღ◈◈、芝罘区学校团队建设先进集体等称号ღ◈◈。

  督导整改是一项必要且重要的工作ღ◈◈,我们以“精”为标准ღ◈◈,用“细”做过程ღ◈◈,不断推动学校工作迈向新高度ღ◈◈。

  (1)建立并形成一支集“勤奋学习者ღ◈◈、科学引领者ღ◈◈、有预见管理者ღ◈◈、真诚服务者”于一体的“创新型”管理队伍和一个具有“高尚师德ღ◈◈、高雅气质ღ◈◈、高超技能ღ◈◈、高效工作”的“学习型”教师群体ღ◈◈。

  (2)重视“朝阳工程”ღ◈◈,开展“青蓝致远”活动ღ◈◈,建立成长档案ღ◈◈。为青年教师精心挑选“教学导师”ღ◈◈,强化粉笔字ღ◈◈、普通话ღ◈◈、信息技术等基本功训练ღ◈◈;以书为媒开展读书分享会ღ◈◈,努力营造“宽松ღ◈◈、积极ღ◈◈、浓厚”的研究氛围ღ◈◈。通过制度推动ღ◈◈,氛围拉动ღ◈◈,引领促动ღ◈◈,活动带动ღ◈◈,积极推选青年教师参加各级各类的教学比赛美高梅游戏ღ◈◈,为他们搭舞台ღ◈◈、展风采ღ◈◈、树自信ღ◈◈、促成长ღ◈◈。

  (1)教研并举ღ◈◈,树立“问题即课题”的科研理念ღ◈◈,将教育教学中遇到的问题开展实践性研究变成习惯ღ◈◈。遵循借台搭台ღ◈◈、务实扎实的原则ღ◈◈,围绕区教科研中心的教研重点ღ◈◈,开展主题鲜明ღ◈◈、形式多样的教研活动ღ◈◈。

  (2)充分利用信息资源ღ◈◈,将信息技术与课堂教学相融合ღ◈◈,深化“信息技术2.0工程”建设ღ◈◈,提炼优秀案例ღ◈◈、积极推广成果ღ◈◈。

  实干成就梦想ღ◈◈,奋斗铸就辉煌ღ◈◈。我们西牟小学全体师生将继续以芝罘教育发展为己任ღ◈◈,坚定“想干事”“敢干事”“会干事”“干成事”的信念ღ◈◈,笃定前行ღ◈◈。

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